2026年5月28日至29日，恰逢2026年全国科技活动周（5月24日-31日）举办期间，由燕山大学工程训练中心主办的2026年度智能制造知识竞赛顺利落幕。本次活动依托中心“河北省智能制造科普实践基地”“河北省智能制造科普教育基地”两大核心平台，以全国科技活动周“奋进‘十五五’科技谱新篇”为总指引，围绕智能制造加工基础、人工智能、增材制造技术、虚拟制造技术、信息化技术、电工电子技术等相关知识展开角逐，为全校学子搭建了学习交流的科普平台。

本次竞赛内容围绕智能制造加工基础、人工智能应用、增材制造技术、虚拟制造与数字孪生、工业信息化技术、电工电子技术等核心领域展开，智能制造伦理规范、绿色制造技术等前沿模块，更贴合“十五五” 期间制造业高质量发展需求。赛事仍采用学习通平台线上竞技模式，题目涵盖单选题、多选题、判断题三大类型，考试时长30分钟，实行百分制评分，试题的综合性能够有效检验学生知识应用能力。

赛事报名热度持续攀升，全校共有千余名学生踊跃报名参与，覆盖理学院、文法学院、机械工程学院、电气工程学院、信息科学与工程学院等16个学院，实现文理工学科全覆盖。从参赛学生构成来看，大二、大三学生仍是主力军，占总参赛人数的70.85%，大一学生参与人数245人，占总人数的24.5%，可以看出低年级学生参与度较去年提升明显，反映出智能制造科普教育的覆盖面持续扩大。

竞赛学生构成

经过两天的激烈角逐，最终有182名学生成绩达到90分及以上；80-89分区间学生占比达37%，70-79分区间占比2.2%，整体成绩分布呈现“高分集中、整体提升”的良好态势。这一结果充分体现了同学们对智能制造新知识、新技术的浓厚学习热情，也反映出学校科普教育与课程教学的显著成效，为后续科普基地教学内容优化提供了重要参考。

竞赛成绩分布

当前，我国正加速推进制造强国建设，智能制造作为产业升级的核心引擎，对高素质人才的需求日益迫切。本次竞赛作为全国科技活动周的重要校园特色活动，不仅帮助学生系统梳理了智能制造相关专业知识，有效提升了知识储备与学术视野，更通过以赛促学的方式，激发了青年学子投身制造业创新发展的责任感与使命感。燕山大学工程训练中心未来将以两大科普基地为依托，深度结合全国科技活动周主题，持续优化竞赛内容与形式，推动科普教育与教学深度融合，引导学生将个人发展与国家战略紧密结合，锤炼创新能力与实践本领，为“十五五”期间制造强国建设注入青春力量。