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工程训练中心党委中心组召开学习贯彻党的十九届五中全会精神研讨会议
2021-04-20 16:19     (点击: )

4月19日,工程训练中心党委中心组学习贯彻党的十九届五中全会精神研讨会议在党员活动室召开。会议由工程训练中心党委书记侯培国主持。

首先,侯培国书记总结本次学习成果。中心党委中心组成员完成了线上培训班的学习,并结合中心工作,学习研讨《中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议公报》和《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。

接下来,中心组成员进行了研讨。

侯培国提出:高校作为科技人才的摇篮,培养科技人才“后备军”,一是要立足时代需要,强化原始创新;面向学科发展前沿,培养交叉学科人才和拔尖创新人才。工程训练中心“四基地四服务一特色”功能定位之一即搭建工程创新活动基地,为拔尖创新人才培养服务,就是要培养学生独立思考等创新思维方法,营造勇于创新的学术氛围,不断提升师生的创新能力,激发师生的创新活力。二是加强学风建设,坚守学术诚信,加强创新型、应用型、技能型人才培养。在学校全面推进创新创业教育的引领下,中心也将完善创新创业人才培养体系的制度建设,将创新创业教育贯穿人才培养全过程。从双创的教学指导过程中不断总结,不断提炼,建设一支或几只稳定、专业的双创指导教师团队。三是中心党委要始终贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,围绕立德树人根本任务,加强师德师风建设,提升教师教书育人能力素质,将课程思政与实践教学有机融合,培养学生爱国情怀、社会责任感、创新精神、实践能力。

刘利刚结合工作发表以下观点:一是打造工程文化素质教育基地,为复合人才培养服务。提升学生的工程素养是培养复合型人才的重要手段,也是培养学生的文化认同、母校情怀的重要途径。二是工程文化教育既要体现工程素质的主要元素,也要增加趣味性,吸引学生主动去参与,激发学生的创造欲望,在文科、理工之间架起桥梁。三是建设高质量教育体系,加强劳动教育,结合学校正在计划打造的一批劳动教育选修课程,将劳动融入创新创业。中心是否能够适应学校劳动教育选修课的总体布局,做一些相关的尝试和探索,可以进一步探讨。

最后,侯培国书记进行了总结发言。侯培国强调,实现“十四五”规划和二〇三五年远景目标,必须坚持党的全面领导,充分调动一切积极因素,广泛团结一切可以团结的力量,形成推动发展的强大合力。侯培国书记对今后中心工作提出了以下要求:

一是中心组全体成员要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,确保中央、省委和学校党委决策部署落实到位;二是中心党委将继续落实政治理论学习任务,认真开展党史学习教育。深入开展“我为群众办实事”实践活动,开展“学党史、荐好书”活动、“学党史、强党性、担使命、促发展”读书分享会等活动。三是助力“十四五”时期学校发展,做好实训教学工作、开展学生创新竞赛、不断推进思政课堂改革。四是加强“双带头人”教师党支部书记队伍建设,加强教师党支部书记培养锻炼,不断提升党性修养、党务工作能力和教学科研水平。在学校“双一流”建设、工程训练中心各项工作中,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,切实把组织优势转化为发展优势。五是做好工训中心一届二次教代会和工会会员大会的开展组织工作,认真筹备征集提案,充分调动教职员工献计献策的积极性。

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