为全面总结2025年秋季学期第二批金工实习教学成效，深化实践教学改革，持续提升工程人才培养质量，工程训练中心金工两部门于2025年11月13日召开2025年秋季学期第二批实践教学总结暨第三批教学部署会议，本次会议由韩雪艳主持，金工两部门全体教师参加。

会上，韩雪艳首先对本批次金工实习教学活动的圆满结束表示肯定，并由宋佳秋针对第二批学生实习过程中出现的问题进行了总结，对具体问题进行具体分析，对应找到每一个问题的解决方法，保证后续的教学活动的顺利实施。

2025年秋季学期第二批金工实习覆盖车辆、西里西亚机械等专业的10个教学班级，为期四周的实训中，教学团队创新引入车铣复合件项目，成为本批次实习的最大亮点。首批车铣复合件项目设4个考试题目，加工难度相近，由学生抽签的方式选取试题题目。车铣复合件项目评分标准主要涉及车削和铣削的具体项目实施、零件质量以及实习规范，该项目成绩计入金工实习总成绩中。

通过车铣复合件项目的实习，学生们更加具体的感受到了实际加工过程中的工艺逻辑，强化了“精度意识”的培养，通过理论结合实际操作，让学生理解每一步操作都直接影响最终精度的工程逻辑，锻炼了动手操作能力和工程问题解决能力，契合金工实习队实践能力和工程素养的培养目标，同时使学生们更加熟练了车铣操作，在智能车项目零件加工过程中也更加游刃有余。

会议最后，韩雪艳对本批次的教学工作进行了总结，并对第三批学生的金工实习教学工作做了基本部署，强调安全规范操作的重要性，同时提醒教师教学过程中不仅培养学生技能，还要重视学生工程素养能力的提升，将工匠精神的内核传递给学生，助力学生未来的发展。