为保证金工实习教学质量，进一步提升金工实习教学成效，深化实践教学改革，工程训练中心金工两部门于2026年4月23日召开2026年春季学期第一次教学工作总结会议，本次会议由韩雪艳主持，金工两部全体教师参加，围绕前期教学工作复盘、安全管理强化、教学改革推进等核心问题展开深入探讨。

会上，韩雪艳首先对金工实习实训部高质量完成2026年度春季学期前两批金工实习教学活动给予充分肯定，针对近期教学中的细节问题，逐一分析原因并提出针对性解决方案。会上重点强调，金工实习严格执行三级安全教育管理，包括实习前的入场教育、实验教师的课前安全教育、实践指导教师的操作安全教育，要求全体教师坚守教学公平公正原则，按照实习规范严格要求学生，将“安全第一，规范操作”的理念根植于教学全过程，筑牢实习安全防线。同时，韩雪艳动员教师要积极参与教学改革，结合不同专业人才培养需求拓展项目式教学内容，积极探索人工智能与金工实习教学的深度融合路径，推动实践教学提质增效。

宋佳秋对前两批金工实习教学过程中出现的问题做出了进一步的部署，再次强调了实训安全的重要地位，并要求教师在授课课件中专门增设安全教学模块，强化学生安全意识。同时，针对学生管理，实习纪律等关键环节，逐一说明明确具体要求与考核标准，确保教学活动有序开展。

为优化部门工作管理流程，为便于部门工作管理，王雪姣公布了部门工作汇报方式的调整方案，并明确教师本职工作的职责范围。并进一步强调，无论是教学工作还是部门工作，教师要及时登记记录，实现工作“留痕管理”，为后续工作复盘提供坚实支撑。

此次会议的召开，不仅系统复盘了春季学期前两批金工实习教学的成效与不足，更明确了后续教学改革、安全管理与部门建设的核心方向，凝聚了全体教师的工作共识与奋进力量。下一步，金工两部将以此次会议为契机，严格落实各项工作部署，持续深化实践教学改革，细化安全管理措施，优化部门工作机制，以更务实的作风、更精准的举措提升金工实习教学质量，为培养具备扎实实践能力、创新精神与安全素养的高素质工程技术人才奠定坚实基础。